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Soutien financier - Activités de rédaction Thèsez-vous

Le CRIPCAS offre à ses étudiants la possibilité de participer aux activités de rédaction Thèsez-vous en accordant un soutien financier. 

Des bourses de minimum 150$ chacune sont offertes aux étudiants intéressés qui respectent les critères de sélection. Pour les étudiants qui n’ont pas de bourse des grands organismes, le montant accordé couvrira l’ensemble des frais et le montant maximal offert est une retraite de rédaction de 3 jours au coût actuel de 295$+tx. Ce soutien financier est offert bi-annuellement et les étudiants peuvent s’inscrire à l’activité de leur choix au cours des 6 mois suivants. Les 13 étudiants suivants pourront compter sur notre appui pour défrayer les coûts de leur participation à une ou plusieurs activités au cours de l'automne 2021 et l'hiver 2022 : 

  • Aïda Sbih supervisée par Monique Tardif Ph.D. (UQAM)
    Le déni de la situation d’abus chez les adolescents auteurs d’abus sexuels : une étude sytémique
  • Anne-Sophie Gingras supervisée par Audrey Brassard Ph.D. (UdeS)
    L’engagement des couples vivant la transition à la parentalité : attachement amoureux, anxiété et dépression selon le modèle Attachement Diathèse-Stress
  • Camille Desrochers supervisée par Mylène Fernet Ph.D. (UQAM)
    Étude sur le consentement sexuel des jeunes femmes dans le cadre de la consommation d’alcool et de cannabis
  • Éliane Dussault supervisée par Natacha Godbout Ph.D. et Mylène Fernet Ph.D. (UQAM)
    La présence attentive et le bien-être sexo-relationnel chez les survivant.e.s de traumas interpersonnels en enfance
  • Gaëlle Cyr supervisée par Natacha Godbout Ph.D. et Claude Bélanger Ph.D.(UQAM)
    Trouble de stress post-traumatique complexe : Validation d'une mesure francophone et contribution au début sur sa distinction avec le trouble de la personnalité limite
  • Hélène Ouellet supervisée par Delphine Collin-Vézina (McGill)
    Analyse thématique de l'expérience de dévoilement d'abus sexuel de jeunes de 15 à 24 ans auprès de professionels
  • Isabelle Lessard supervisée par Audrey Brassard Ph.D. (UdeS)
    Attachement, gestion des conflits et satisfaction conjugale des couples vivant la transition à la parentalité : Le rôle modérateur de l’intimité
  • Jérémie Bouvier supervisé par Mylène Fernet Ph.D. et Alison Paradis Ph.D. (UQAM)
    Exploration des stratégies de résolution et des attributions de causalité en situation de conflits auprès des adolescents : une perspective dyadique
  • Lucie Marcoux supervisée par Natacha Godbout Ph.D. 
    Évaluation des effets de l'intervention basée sur la présence attentive (IBPA) et sensible aux traumas « Se relier à nos forces pour se relever d'expériences traumatisantes »
  • Marie-Élaine Labelle supervisée par Monique Tardif Ph.D. (UQAM)
    Études typologiques des profils relationnels d'interaction parent-adolescent auteur d'abus sexuels et la parentalité
  • Roxanne Bolduc supervisée par Natacha Godbout Ph.D. (QUAM)
    Rôle des dynamiques de pouvoir relationnelle et sexuelle au sein du couple
  • Roxanne Guyon supervisée par Mylène Fernet Ph.D. et Natacha Godbout Ph.D. (UQAM)
    Le fonctionnement psychosexuel et adaptatif des hommes et des femmes survivant.e.s d'agression sexuelle à l'enfance : rôle clé du concept de soi sexuel
  • Véronique Charbonneau-Lefebvre supervisée par Sophie Bergeron Ph.D. (UdeM)
    L’attachement au sein de couples souffrant de douleur génito-pelvienne : ses associations avec la régulation émotionnelle et les réponses des partenaires, et son impact longitudinal sur l’alliance et le progrès thérapeutique

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